事业单位年度报告公示
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浙江省舟山中学年度报告

发布日期: 2026年03月30 日   来源: 浙江省事业单位登记管理局 浏览次数: 字号:[ ]


单位名称浙江省舟山中学法定代表人黄明才
住所  舟山市临城街道定沈路285号
开办资金(万元)32653.18经费来源全额拨款
年初数(万元)32894期末数(万元)32181
宗旨和业务范围实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育(涉及资质许可项目需持有资质证书开展)
统一社会信用代码123309004720913428举办单位舟山市教育局
开展业务情况
一、基本情况2025年,在市教育局的正确领导和社会各界的关心支持下,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习并贯彻党的二十届四中全会精神,坚守立德树人根本任务,深刻把握教育强国、强省、强市的精神内涵,聚焦“两保两提”目标,切实保障教育教学质量持续稳步提升。现将本年度工作总结如下:
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)紧扣“严实主线”,持续强化党建领航动能1.筑牢人才队伍“根与魂”抓实理论武装。落实“第一议题”制度,目前已开展学习30余次。通过党委书记上党课2次、支部书记上党课4次等,深入开展中央八项规定精神学习教育。通过召开意识形态分析研判会2次等,筑牢意识形态安全防线。传承红色基因。开展系列思政教育活动,让红色文化成为校园精神文明鲜明标识。成功举办第三届革命烈士纪念日活动,邀请校友、专家讲述革命故事,纪念杨志华烈士、王家恒先生;组织观看国庆大阅兵,开展读纪实新闻、说心中感受、写报国之志专题活动;大力宣传在各行各业成为领军人物的舟中校友事迹,厚植师生家国情怀,引导他们为民族伟大复兴担当作为。2.夯实人才队伍“基与能”锻造坚强战斗堡垒。圆满完成二级支部换届选举。深化“党建红·博爱魂”党建品牌建设,落实三年行动计划与实施方案,引领教育教学质量全面提升。2025年“党建红·博爱魂”获评市属首批党建品牌。激活队伍发展动能。通过每位党委委员每学期听课30节以上,党委书记一学年听课100节以上,“青蓝工程”师徒结对7对等,健全教师成长路径。竞赛教练员队伍培养中参与省内结对学校达8人次,培养全市普高竞赛教练10人次。2025年全国中学生奥林匹克竞赛获浙江赛区一等奖5人,其中1名化学竞赛学生进入省队培养。2025年我校荣获舟山市中小学教坛中坚7人、教坛新秀5人、教坛新苗5人、中坚班主任2人、新秀班主任1人,为学校高质量发展注入活力。3.织密人才队伍“防护网”营造风清气正生态。通过校党委书记与重点岗位人员谈心谈话30人次以上,各分管领导与部门负责人常态化开展谈心谈话,规范加班费申报审批流程等,筑牢廉洁防线。通过系统梳理并动态防控廉政风险,打造“清聿阁”清廉文化长廊等使廉洁文化浸润校园。加强纪委监督反馈。精准运用监督执纪“第一种形态”,严查违规违纪行为,重大节假日廉政提醒常态化,营造清正廉洁工作氛围。4.共绘学校发展“同心圆”汇聚人才奋进合力。加强党委对工会、妇联、团委的领导,每学期开学初听取工作计划汇报,期末听取专题总结,党委提出建议,帮助解决实际问题。吸纳4名民主党派人士参与行政管理,形成党内外人才共促发展合力。做好离退休党支部建设。通过定期慰问老党员等活动,关心关爱离退休老教师。利用校友会平台,紧密联系各地校友。(二)聚焦“德育固本”,全面增强育人铸魂成效发挥学校“一训三风”的文化育人功能,积极落实舟山中学学生常规20条、舟中学子自学能力提升10条,狠抓学生日常行为规范,认真落实午休、静校管理制度,继续加强对住校生的管理,不断加强手机、作业、体质健康、“两操”等管理工作;通过国旗下讲话、开展理想信念教育、专题学习,利用电子班牌、黑板报等媒介稳扎稳打推进团员青年的思想教育工作,加强问题学生的教育与转化,促进学生身心全面健康地发展;重视基于“博爱舟中,活动育人”德育品牌下的正面管教教育推进;积极宣传防诈骗知识,开展防诈反诈教育等;创新成长导师制活动,将活动向深度与效度推进;顺利选举产生了第40届学生会委员会,开展了风华杯篮球、足球赛,羽毛球比赛和乒乓比赛,科技节等丰富多彩的校园文化活动;完成一年一度的校级家委会、年级段家委会的改选工作,积极利用家委会力量开展学校工作。创新2025级新生始业综合教育、高一新生红歌大合唱、2025级高一学生禁毒防艾社会实践活动、陈伟兴奖学金颁奖典礼、高三首考动员、高三成人仪式、毕业典礼等活动;加强心育文化建设,重视心理课程与心理咨询有机结合;利用大学资源,积极开展家长心辅课堂。(三)夯实“人才基石”,持续优化团队管理质效抓好教职工思想政治理论学习,以师德教育、师德承诺等活动为平台,加强考核监督,把师德师风纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中,引导广大教师做“四有”好教师;2025年组织开设校级公开课和讲座100多节次;以“青蓝结对”“青研团”“教坛中坚展示周”“名师工作室”为平台,做好青年教师课堂教学检查和专业课考试;进一步完善落实《教研组考核办法》《备课组考核办法》《班主任考核办法》《新老教师结对考核办法》等各项制度,促进教师专业成长;以党员同志为主体,抓实“课堂教学改变”等四个样本建设,压实党员干部勇担各备课组校本教研职责,努力形成团队合力。继续完善《过程性教学评价奖励方案》,抓实课堂高效重要环节。借力杭二中,加强竞赛教练员队伍培训。通过竞赛辅导、强基辅导、导师辅导等的进一步加强,力求学生在名校的强基或三位一体招生中能力不断提高。启动舟山中学2025年度校级课题的申报工作,经过评选,学校12个课题顺利立项。本年度共计发表论文10余篇、市级以上获奖论文20余篇,市级以上优质课获奖23人次。(四)驱动“品质跃升”,助力学生高质成长成才继续落实课前两分钟预备铃管理制度,让学生、老师提早充分做好上课的准备。继续努力推进各网络平台,继续推进智慧课堂和资源库建设,同时特别加强作业量的调控,对作业要求精选、精批、精讲,继续做好文印室油印、复印需登记,每月统计并公布个人油印量,以加强对作业质和量的管控。重视思政课堂。加强作业精选和调控。积极推进四个样本建设之课堂优化改变建设。坚持落实备课组两周一次研讨会,在研讨中统筹教学进度,解决教学中的微问题。坚持听评课制度,在舟山市普通高中“提升课堂教学质量”专题教研活动评审中,我校取得优异的成绩,有九个教研组获一等奖。围绕语数英全国命题抓好新高考研究,重视各学科教师命题、做题、说题等专业能力晾晒比拼,促进教研提质;以学优生与临界生辅导为主体,做好课后服务顶层设计与整体规划,切实提升课后服务质量。重视大数据的运用,认真完成期初、期中和期末考试质量的分析,尤其是名校协作体开学考试、9+1联盟期中考试以及市期末统考。继续国际课程班和中外融合课程班双轨制国际班教学模式。2025届国际班选择出国的学生中,80%被QS世界排名前50或美国排名前50大学录取!且有11名学生被录取院校的QS世界排名高于浙江大学(2025QS世界排名第47位)。其中不乏QS世界排名第9,英国大学排名第4的伦敦大学学院(UCL),连续6年蝉联QS世界大学排名艺术与设计排行榜第2名的伦敦艺术大学(UAL),美国大学排名top33的伊利诺伊香槟分校,美国大学排名top41的俄亥俄州立大学,澳大利亚排名第2的新南威尔士大学,排名第3的悉尼大学,新西兰排名第1的奥克兰大学以及英国的伦敦国王学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等世界名校offer。22名学生全部获得美国高中毕业文凭和舟山中学毕业文凭。(五)聚力“保障升级”,全力推进智慧校园创建2025年,我校积极向市局及市财政申请专项资金,统筹推进多项校园基础设施维修改造与升级工作。顺利完成了“卓越楼4楼男卫生间维修改造”项目的费用结算,以及“体育场看台卫生间改造项目”的决算审核与费用结算;高效推进了行政楼南楼201、301教室的改造工程,并完成了学校西北角“百果园”的果树补种任务。同时,委托博创公司对“学校四周围墙改造”工程开展控制价编制工作;积极推进学校食堂5S标准升级改造,持续深化“校园餐”专项整治行动。此外,还对校园水管系统进行全面检测,精准排查并及时修补了漏水点,切实保障了校园用水安全与设施正常运行。二、取得的主要效益这一年来,我校在市属中小学、幼儿园、事业单位2024年度工作考核中考核优秀。2025年数物化生四科竞赛奖中我校共有国家级获奖41人次,其中全国复赛一等奖5人,二等奖13人,三等奖23人。浙江省级获奖78人次,其中一等奖10人,二等奖26人,三等奖42人。其中丁米乐、刘昊鑫同学在2025年数学竞赛(浙江赛区)中荣获一等奖,罗誉钒、陈泽安、朱畯同学在2025年生物竞赛(浙江赛区)中荣获一等奖。其中1名化学竞赛学生进入省队培养。2025年舟山中学高考成绩喜获丰收:浙江省前100名两位同学,省前200名五位同学,省前300名共六位;总分700分及以上2人,695分以上6人,20%特控线上线率近90%,其中胡宇宏被北京大学录取,乐新俊、郭加楠同学被清华大学录取,浙大录取分数线以上和通过综评、强基等形式进入录取分数线高于浙大的高校近百人,双一流高校录取的学生有近两百人。
三、存在的主要问题回顾2025年,在全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实推进,办学水平不断提升。然而,我们依然清醒地意识到,发展中还面临着一些亟待解决的问题和短板:例如,德育工作的系统性和针对性有待进一步增强,校园文化品牌的塑造与辐射效应尚需提升;部分学生的学习主动性和创新意识仍显不足,综合素质培养还需深化;教研活动的实效性与前瞻性不够突出,课程体系的优化创新还需加大力度;教师队伍建设方面,存在个别教师专业能力提升缓慢、骨干教师引领作用发挥不够充分、新进教师适应期偏长等问题,学校精细化管理和后勤服务保障水平也有待进一步提高。
四、下一步打算一是全面强化德育体系建设,深化“五育并举”育人模式,打造特色鲜明的校园文化品牌,提升德育工作的渗透力与影响力,促进学生全面发展。二是深入推进课程改革与教研创新,完善多元化课程体系,优化教学内容与方法,强化教研活动的实效,不断提升课堂质量与教学成效。三是加强教师队伍梯队建设,健全教师培养与激励机制,加大对骨干教师和青年教师的培养力度,充分发挥名师引领作用,全面提升教师队伍专业素养。四是完善学校精细化管理体系,优化后勤服务保障流程,提升管理效能和服务水平,为学校高质量发展提供坚实保障,努力打造人民更加满意的优质学校。我们将持续深入贯彻党的二十届四中全会精神,不断推进学校教育教学管理与改革的深化,坚守正道、勇于创新,积极开拓、奋发向前,致力于办成人民满意的教育,为百年舟中的高质量发展注入强劲动力!
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况2025年12月:舟山市教育局对我校进行了2025年度工作综合考核评价,考核为优秀
接受捐赠以及使用情况




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